VIDEOS DE LAS COMUNICACIONES DE LA JORNADA DIM DE PRIMAVERA 2009

16:00 Presentación Pere Marquès, director de DIM.

16:10 - 18:00 BLOQUE-1 (coordina Paco Ruiz Rey, en comunicaciones de 8 min.).

A. Grup sobre Formació Permanent de l’ATI Catalunya(Dídac López Viñas, President de l’ATI Catalunya i Cap dels Serveis Informàtics de la Universitat de Girona). 

B. Cuadernos de Ejercicios Digitales (Héctor Ruiz, Digital-Text). 

1. Utilización de material didáctico con recursos de ajedrez para la enseñanza de las matemáticas. Estudio de sus efectos sobre alumnos de 2º de primaria (Joaquín Fernández Amigo). 

2. La web 2.0 a l’aula d’acollida. Projecte per aprendre la llengua d’acollida. (Núria Santaularia). 

3. Verbots. Un nuevo sistema para aprender los verbos (Jorge Araneda, Tsunami Systems) 

4. La nueva MIMIO Pad, el complemento ideal para la pizarra MIMIO(Isidre Prats).

5. WIRIS Whiteboard:Materiales WIRIS para PDI (Ramón Eixarch, Maths for More>)

6. Apoyo tecnológico al aprendizaje (Victoria Dot, Integratek) 

7. Uso de las calculadoras simbólicas (Wiris y GeoGebra) para enseñar matemáticas con las PDI (Bernat Ancochea).

8. Actividades con la plataforma Moodle en el IES Monterroso de Estepona (invitado: Paco Ruiz Rey).

9.- Intel·ligències múltiples, i relacions amb les WebQuest i les Competències Bàsiques (Núria Alart).

10.- CITA, Centro Internacional de Tecnologías Avanzada, Fundación Germán Sánchez Rupérez, en Peñaranda de Bracamonte, Salamanca (Joaquín Pinto).

- Preguntas y comentarios de los asistentes.

18:00 - 20:30 BLOQUE-2. Primer informe sobre la investigación “Problemas EDU, soluciones TIC, planes de mejora“ (Equipo de coordinación de la investigación)

Trabajo en grupos (60 min.) alrededor de 3 ponencias/documentos de trabajo:

- Debate-1 (sala Fuster). Principales problemas educativos. Coordinan: Noemí Santiveri y Juan José de Haro.

- Debate-2 (aula-1). Cine con referencias a problemas educativos. Coordina: Margarita Bernal

- Debate-3 (aula-3). Problemas en la universidad. Coordinan: Marta Fuentes y Paloma Valdivia. 

Conclusiones. Presentación de las aportaciones de los tres debates y discusión entre todos 111 y 222 .