El 0-3 hi és!

Els que pensem que L'EDUCACIÓ ÉS UNA INVERSIÓ DE FUTUR PER A CATALUNYA i defensem LA QUALITAT DE L'ESCOLA PÚBLICA treballem per fer realitat en el país una xarxa d'escoles per als infants de 0 a 3 anys, tot demanant:

Extensió de l'oferta

Sol·licitar a les administracions educatives que quedi atesa la demanda educativa dels infants menors de tres anys, per beneficiar l'educació de les nenes i els nens, d'acord amb les necessitats de les seves famílies.
Exigir el manteniment quantitatiu i qualitatiu de la realitat pública actual de les escoles infantils, la seva promoció i extensió, tot considerant prioritària la consolidació d'una xarxa pública de 0 a 3 anys.
Reclamar la inclusió del primer nivell educatiu 0-3 anys en el mapa escolar de cada localitat, considerant els centres que funcionen i tenen voluntat de servei públic, i planificant l'extensió a partir d'aquests centres. Requerir l'aprovació del calendari de l'aplicació del mapa.

Cohesió dels dos cicles

Requerir a les administracions educatives que facin realitat la unitat de l'etapa 0-6 anys i que garanteixin la continuïtat pedagògica i la consideració social i laboral del personal.
Exigir l'establiment de plans de formació conjunts entre els professionals dels dos cicles, i també aquells que siguin necessaris per a la situació específica del primer i segon cicle, per garantir uns mateixos criteris educatius a tota l'etapa.
Reclamar mecanismes i estratègies que facilitin la coordinació d'ambdós cicles. Establir de forma prioritària la continuïtat de les nenes i els nens del primer al segon cicle en el procés de matriculació.

Finançament

Exigir a les administracions educatives que assumeixin el finançament de l'educació infantil, mitjançant una xarxa pública d'acord amb les demandes de cada localitat. Que en els seus pressupostos s'identifiquin les partides destinades al primer cicle d'educació infantil, i s'incrementin per garantir el compliment que exigeix la demanda en quantitat i qualitat.
Exigir la retirada de les polítiques de finançament que no s'adrecin a garantir el funcionament global dels centres. Rebutjar el xec escolar com a fórmula de finançament.

Davant de la indefinició i l'ajornament en la resposta del Departament d'Ensenyament de la Generalitat a les cada cop més grans necessitats socials, considerem que cal exigir amb caràcter urgent una acció immediata:
Per una matriculació ajustada a la realitat 0-3:

  • · Establir uns nous criteris de matriculació d'acord amb la realitat d'aquest cicle. Per una optimització dels recursos:
  • · Recuperar per a l'escola 0-3 els espais que quedin lliures en els centres de primària en aquelles poblacions o barris en els quals queda desatesa la demanda per al curs 1997-98.
  • · Ampliar els convenis de col·laboració amb els ajuntaments per al curs 1997-98. Per un compromís de l'Administració educativa:
  • · Establir un calendari de realització del Mapa escolar 0-3.
  • · Incrementar les partides pressupostàries per al 1998.

    Per fer sentir que el 0-3 hi és! us convoquem a participar a la manifestació unitària del dia 11 de maig de 1997, a les 12 hores, a Barcelona, des de la plaça Universitat fins a la plaça Sant Jaume.

    Marc Unitari de la Comunitat Educativa
    FaPaC - MRP - CEEBBC - CCOO - UGT - USTEC - STEs - SE - ACE/AEP - AJEC